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Clase 04 INTRO A JAVA Estructuras de control I

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Clase 4

🏠 Estructuras de control “if”

👋 Introducción

¡Bienvenido a tu siguiente paso! Este paso está dedicado a la estructura de control “if”. Esta construcción es fundamental en Java y en la programación en general, ya que nos permite tomar decisiones en nuestros programas.

El uso de diversas estructuras de control permite dirigir el flujo de ejecución de tu programa, lo que resulta esencial para la creación de aplicaciones más complejas y funcionales.

La estructura de control if es del tipo “condicional”. Esto significa que se ejecuta un bloque de código sólo si se cumple una determinada condición. Si la condición especificada es verdadera, el bloque de código dentro del if se ejecuta; de lo contrario, se omite y el programa continúa con la siguiente instrucción después del if.


📖 Material Descargable

Aquí encontrarás el material descargable correspondiente que te dará las bases para tus próximos pasos.

👉 Teoría Estructuras de Control Condicionales I

📢 ¡Importante!

  • No debes memorizar conceptos o definiciones, concéntrate en entender el concepto. La práctica hará que luego puedas aplicarlo con más agilidad.
  • Si hay algo que no comprendes, ¡no te preocupes! Anótalo y pregunta a tus compañeros o mentor en el encuentro en vivo.

👣 Iniciando con estructuras de control

En las siguientes actividades, aplicarás los conceptos de las estructuras de control "if" y "if-else" en Java. Aprenderás a utilizar estas estructuras para tomar decisiones basadas en condiciones específicas.


✏️ Actividad 1: Clasificación de Números

En esta actividad, deberás escribir un programa que solicite al usuario un número y determine si es positivo, negativo o cero. El resultado se mostrará en pantalla.

💡Problema Resuelto

👣 Profundizando el uso de estructuras de control

¡Felicitaciones! ya lograste tu primer ejercicio con la estructura de control if, if-else.

Ahora continúa practicando con las siguientes actividades.

💡Atención

Antes de finalizar su sesión en equipo de hoy, un integrante deberá compartir su pantalla y explicar en detalle cómo resolvió los ejercicios propuestos. Puede ser el facilitador o cualquier compañero que se anime (puedes ser tú 💪).

Aprovecha esta oportunidad para enriquecer tu propia resolución y participa activamente haciendo preguntas.


✏️ Actividad 2: Practicando con estructuras de control

En este ejercicio de calificación, tu tarea es escribir un programa que solicite al usuario ingresar un número entre 0 y 100. Luego, el programa validará el número ingresado y mostrará la calificación correspondiente según la siguiente escala:

  • Si la puntuación está entre 90 y 100, se mostrará "A".
  • Si la puntuación está entre 80 y 89, se mostrará "B".
  • Si la puntuación está entre 70 y 79, se mostrará "C".
  • Si la puntuación está entre 60 y 69, se mostrará "D".
  • Si la puntuación es menor a 60, se mostrará "F".
  • Si el usuario ingresa un número que no está dentro del rango establecido (es decir, fuera del intervalo de 0 a 100), el programa debe informar al usuario que el número ingresado está fuera del rango válido.

El programa mostrará en la consola el valor de la calificación obtenida.

Realiza varias pruebas de tu programa, para asegurarte que la lógica implementada sea la correcta.

💡Problema Resuelto


✏️ Actividad 3: Divisibilidad

En esta actividad, escribirás un programa que solicite al usuario un número y determine si es divisible por 5, por 3, por ambos o por ninguno. El resultado se mostrará en pantalla.

💡 Un número es divisible por otro si al dividirlos no queda ningún residuo. Por ejemplo, si el residuo de la división es cero, entonces el número es divisible por el otro. Utilizaremos el operador de módulo (%) para verificar si un número es divisible por otro en este ejercicio.

💡Problema Resuelto


✏️ Actividad 4: Ejercicio Verificación de Contraseña

Verificación de Contraseña:

En este ejercicio, escribirás un programa que pida al usuario una contraseña y verificará si coincide con una contraseña predefinida. Si la contraseña ingresada es correcta, se mostrará un mensaje de "Acceso concedido". En caso contrario, se mostrará un mensaje de "Acceso denegado".

💡Problema Resuelto


✏️ Actividad 5: Ejercicio Calculo de Descuento

Cálculo de Descuento:

En este ejercicio, desarrollarás un programa que solicitará al usuario el precio de un producto y determinará si tiene derecho a un descuento. Si el precio es igual o mayor a $100, se aplicará un descuento del 10% y se mostrará el nuevo precio con descuento. De lo contrario, se mostrará el precio original sin descuento.

💡Problema Resuelto


✏️ Actividad 6: Determinación de Edades

Determinación de Edades

En este ejercicio, desarrollarás un programa que solicite al usuario su edad y determine en qué categoría se encuentra. Las categorías son las siguientes:

  • Si la edad es menor de 18 años, mostrar el mensaje "Eres menor de edad".
  • Si la edad está entre 18 y 64 años (inclusive), mostrar el mensaje "Eres adulto".
  • Si la edad es igual o mayor a 65 años, mostrar el mensaje "Eres un adulto mayor".

El programa deberá mostrar el mensaje correspondiente según la categoría de edad en la que se encuentre el usuario.

💡Problema Resuelto