-
Notifications
You must be signed in to change notification settings - Fork 0
/
index.html
1742 lines (1567 loc) · 71.2 KB
/
index.html
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
135
136
137
138
139
140
141
142
143
144
145
146
147
148
149
150
151
152
153
154
155
156
157
158
159
160
161
162
163
164
165
166
167
168
169
170
171
172
173
174
175
176
177
178
179
180
181
182
183
184
185
186
187
188
189
190
191
192
193
194
195
196
197
198
199
200
201
202
203
204
205
206
207
208
209
210
211
212
213
214
215
216
217
218
219
220
221
222
223
224
225
226
227
228
229
230
231
232
233
234
235
236
237
238
239
240
241
242
243
244
245
246
247
248
249
250
251
252
253
254
255
256
257
258
259
260
261
262
263
264
265
266
267
268
269
270
271
272
273
274
275
276
277
278
279
280
281
282
283
284
285
286
287
288
289
290
291
292
293
294
295
296
297
298
299
300
301
302
303
304
305
306
307
308
309
310
311
312
313
314
315
316
317
318
319
320
321
322
323
324
325
326
327
328
329
330
331
332
333
334
335
336
337
338
339
340
341
342
343
344
345
346
347
348
349
350
351
352
353
354
355
356
357
358
359
360
361
362
363
364
365
366
367
368
369
370
371
372
373
374
375
376
377
378
379
380
381
382
383
384
385
386
387
388
389
390
391
392
393
394
395
396
397
398
399
400
401
402
403
404
405
406
407
408
409
410
411
412
413
414
415
416
417
418
419
420
421
422
423
424
425
426
427
428
429
430
431
432
433
434
435
436
437
438
439
440
441
442
443
444
445
446
447
448
449
450
451
452
453
454
455
456
457
458
459
460
461
462
463
464
465
466
467
468
469
470
471
472
473
474
475
476
477
478
479
480
481
482
483
484
485
486
487
488
489
490
491
492
493
494
495
496
497
498
499
500
501
502
503
504
505
506
507
508
509
510
511
512
513
514
515
516
517
518
519
520
521
522
523
524
525
526
527
528
529
530
531
532
533
534
535
536
537
538
539
540
541
542
543
544
545
546
547
548
549
550
551
552
553
554
555
556
557
558
559
560
561
562
563
564
565
566
567
568
569
570
571
572
573
574
575
576
577
578
579
580
581
582
583
584
585
586
587
588
589
590
591
592
593
594
595
596
597
598
599
600
601
602
603
604
605
606
607
608
609
610
611
612
613
614
615
616
617
618
619
620
621
622
623
624
625
626
627
628
629
630
631
632
633
634
635
636
637
638
639
640
641
642
643
644
645
646
647
648
649
650
651
652
653
654
655
656
657
658
659
660
661
662
663
664
665
666
667
668
669
670
671
672
673
674
675
676
677
678
679
680
681
682
683
684
685
686
687
688
689
690
691
692
693
694
695
696
697
698
699
700
701
702
703
704
705
706
707
708
709
710
711
712
713
714
715
716
717
718
719
720
721
722
723
724
725
726
727
728
729
730
731
732
733
734
735
736
737
738
739
740
741
742
743
744
745
746
747
748
749
750
751
752
753
754
755
756
757
758
759
760
761
762
763
764
765
766
767
768
769
770
771
772
773
774
775
776
777
778
779
780
781
782
783
784
785
786
787
788
789
790
791
792
793
794
795
796
797
798
799
800
801
802
803
804
805
806
807
808
809
810
811
812
813
814
815
816
817
818
819
820
821
822
823
824
825
826
827
828
829
830
831
832
833
834
835
836
837
838
839
840
841
842
843
844
845
846
847
848
849
850
851
852
853
854
855
856
857
858
859
860
861
862
863
864
865
866
867
868
869
870
871
872
873
874
875
876
877
878
879
880
881
882
883
884
885
886
887
888
889
890
891
892
893
894
895
896
897
898
899
900
901
902
903
904
905
906
907
908
909
910
911
912
913
914
915
916
917
918
919
920
921
922
923
924
925
926
927
928
929
930
931
932
933
934
935
936
937
938
939
940
941
942
943
944
945
946
947
948
949
950
951
952
953
954
955
956
957
958
959
960
961
962
963
964
965
966
967
968
969
970
971
972
973
974
975
976
977
978
979
980
981
982
983
984
985
986
987
988
989
990
991
992
993
994
995
996
997
998
999
1000
<!DOCTYPE html><!--*-ispell-dictionary:"sv";js-indent-level:2;css-indent-offset:2-*-->
<!-- Copyright 2018-2024 by zrajm. Licenses: CC BY-SA (text), GPLv2 (code). -->
<meta charset="UTF-8">
<title>Teckenskrift – Att skriva teckenspråk</title>
<link rel=stylesheet href="base.css">
<link rel="icon" href="favicon.svg" sizes="any">
<link rel="mask-icon" href="favicon.svg" color="#444"><!--Safari-->
<style>
h1 { margin: 1em 0; }
section { margin-top: 1em; margin-bottom: 1em; }
table.inline {
display: inline-table;
margin: 0em;
}
table th,
table td {
text-align: center;
}
table[border]:not([border="0"]) th,
table[border]:not([border="0"]) td {
padding: .125em .25em;
}
.shaded { opacity: .4; }
.blue { background: rgba(0, 0, 255, .2); }
.trans { font-size: 200%; }
.trans img { height: 28px; }
.grey { background: rgba(127, 127, 127, .25); }
.space + .space { margin-left: 20px; }
.columns {
columns: 12em;
column-gap: .5em;
-moz-columns: 12em;
-moz-column-gap: .5em;
-webkit-columns: 12em;
-webkit-column-gap: .5em;
}
.columns > table {
break-inside: avoid-column;
border-collapse: collapse;
border: 1px solid black;
margin-bottom: 4px;
width: 100%;
}
dl {
margin: 1em 0;
}
dt {
font-weight: bold;
}
.hanging > p, p.hanging {
padding-left: 1em;
text-indent: -1em;
}
.glossary > p { margin: 0; }
.glossary > p > a:first-child { font-weight: bold; }
div.handform > table { display: inline-table; margin: .25em .125em; }
div.handform > table td[colspan="2"] { font-size: small; }
div.handform > table td { border: 0 !important }
.x2 { font-size: 1.8em; line-height: 50px !important; }
.padded img, img.padded { margin: 10px; }
.FIXME { background: #ff0; }
.bokstavering {
font-size: 10px;
display: inline-block;
}
.bokstavering img {
vertical-align: baseline;
}
[valign="top"] { vertical-align: top; }
</style>
<h1 id=teckenskrift>Teckenskrift – Att skriva teckenspråk</h1>
<p>Teckenskrift är ett skriftsystem för teckenspråk. Det använder sig av
papprets två dimensioner för att avbilda hur tecknen utförs. Fokuset ligger på
att avbilda tecknen på ett sätt som är enkelt att både skriva och läsa.
Skriften består av ett ’alfabet’ med handformer, linjer för rörelse, och
ytterligare symboler för kroppspositioner, och ansikts-, mun- och
kroppsrörelser.
<p>Teckenskrift gör det möjligt att skriva ner teckenspråk direkt, utan att
först behöva översätta till svenska – det har alla fördelarna med text (allt du
behöver är penna och papper för att kunna anteckna) plus att man kan skriva
direkt på teckenspråk! Själv använder jag det när jag vill minnas ett nytt
(person-)tecken eller om jag hör en okänd term på en föreläsning (som jag vill
lära mig, eller slå upp senare) eller om någon bara råkar säga något klokt som
jag vill komma ihåg.
<p>Teckenskrift är en anpassning av <a href="http://aslwrite.com">ASLwrite</a>
– den största skillnaden mellan ASLwrite och teckenskrift är att de handformer
som finns i svenskt teckenspråk (men saknas i amerikanska) har lagts till.
ASLwrite har utvecklats av personer i den amerikanska dövsfären (Adrean Clark,
Jules Dameron, Robert Arnold och många andra) under lång tid, medan
anpassningen har gjorts av <a href="#forfattaren">mig, zrajm</a> (en hörande
student som pluggar teckenspråkslingvistik) med många frågor besvarade av
medlemmarna i <a href="https://www.facebook.com/groups/ASLwrite">ASLwrites
fejsbokgrupp</a>. (Om du är mer nyfiken på hur jag tänkt så finns det flera
sidor med <a href="anteckningar.html">anteckningar</a> från skapandet av
teckenskriften.)
<p>Idéer och åsikter mottages tacksamt på
<<a href="mailto:teckenskrift@klingonska.org">teckenskrift@<wbr>klingonska<wbr>.org</a>>.
<section id=innehåll>
<h1>Innehåll</h1>
<ul class=columns>
<li><a href="#handalfabetet">Handalfabetet</a>
<ul>
<li><a href="#bokstavering">Bokstavering</a>
</ul>
<li><a href="#hand">Händer</a>
<ul>
<li><a href="#symboler">Handsymboler</a>
<ul>
<li><a href="#oppna">Öppna</a>
<li><a href="#slutna">Slutna</a>
<li><a href="#blandade">Blandade</a>
</ul>
</ul>
<li><a href="#rorelse">Rörelse</a>
<ul>
<li><a href="#kontakt">Kontakt</a>
<li><a href="#linje">Förflyttning</a>
<li><a href="#tva">Två händer</a>
<li><a href="#finger">Fingrar</a>
</ul>
<li><a href="#lage">Läge</a>
<li><a href="#ansikte">Ansikte</a>
<ul>
<li><a href="#ogon">Ögonbryn</a>
<li><a href="#mun">Mun</a>
</ul>
<li><a href="#kroppsrorelse">Kroppsrörelser</a>
<li><a href="#skilje">Skiljesymboler</a>
<li><a href="#forfattaren">Om författaren</a>
<li><a href="#fotnoter">Fotnoter</a>
<li><a href="#index">Index</a>
</ul>
<p>För tydlighets skull använder jag här enbart ordet ’tecken’ om tecken i
teckenspråket och aldrig om skrivna krumelurer. När jag talar om skrivna
symboler skriver använder jag istället ord som ’markör’, ‘symbol’ etc.
</section>
<section id=handalfabetet>
<h1>Handalfabetet</h1>
<p>Så här ser handalfabetet<sup><a href="#fn1">[1]</a></sup> ut (om du
tecknar med höger hand – använder du vänster blir symbolerna spegelvända).
<figure class="gallery">
<div><img src="pic/alfa/mono/a.svg">A</div>
<div><img src="pic/alfa/mono/b.svg">B</div>
<div><img src="pic/alfa/mono/c.svg">C</div>
<div><img src="pic/alfa/mono/d.svg">D</div>
<div><img src="pic/alfa/mono/e.svg">E</div>
<div><img src="pic/alfa/mono/f.svg">F</div>
<div><img src="pic/alfa/mono/g.svg">G</div>
<div><img src="pic/alfa/mono/h.svg">H</div>
<div><img src="pic/alfa/mono/i.svg">I</div>
<div><img src="pic/alfa/mono/j.svg">J</div>
<div><img src="pic/alfa/mono/k.svg">K</div>
<div><img src="pic/alfa/mono/l.svg">L</div>
<div><img src="pic/alfa/mono/m.svg">M</div>
<div><img src="pic/alfa/mono/n.svg">N</div>
<div><img src="pic/alfa/mono/o.svg">O</div>
<div><img src="pic/alfa/mono/p.svg">P</div>
<div><img src="pic/alfa/mono/q.svg">Q</div>
<div><img src="pic/alfa/mono/r.svg">R</div>
<div><img src="pic/alfa/mono/s.svg">S</div>
<div><img src="pic/alfa/mono/t.svg">T</div>
<div><img src="pic/alfa/mono/u.svg">U</div>
<div><img src="pic/alfa/mono/v.svg">V</div>
<div><img src="pic/alfa/mono/w.svg">W</div>
<div><img src="pic/alfa/mono/x.svg">X</div>
<div><img src="pic/alfa/mono/y.svg">Y</div>
<div><img src="pic/alfa/mono/z.svg">Z</div>
<div><img src="pic/alfa/mono/aa.svg">Å</div>
<div><img src="pic/alfa/mono/ae.svg">Ä</div>
<div><img src="pic/alfa/mono/oe.svg">Ö</div>
</figure>
<section id=bokstavering>
<h1>Bokstavering</h1>
<p>Bland de som använder <a href="http://aslwrite.com">ASLwrite</a> är
vanligt att använda tecknen i <a href="#handalfabetet">handalfabetet</a>
som om de vore vanliga bokstäver när man skriver bokstaverade ord.
<figure>
<table class=inline>
<tr><td><nobr>
<img src="pic/hand2/sprethand.png">
<img src="pic/hand2/knuten-hand-a.png">
<img src="pic/hand2/rak-matthand.png"></nobr>
<tr><td>’fingerbetet’
<tr><td><nobr>
<img src="pic/digibet/a01.svg">
<img src="pic/digibet/b01-b.svg">
<img src="pic/digibet/c01-c.svg"></nobr>
</table>
</figure>
</section>
</section>
<section id=hand>
<h1>Händer</h1>
<p>Handsymbolerna är teckenskriftens motsvarighet till <i>alfabetet.</i> På
engelska används termen ’digibet’,
eller <nobr class=bokstavering><img src="pic/digibet/a01.svg"
height=22> <img src="pic/digibet/b01-b.svg"
height=19> <img src="pic/digibet/c01-c.svg" height=13></nobr> på ASL. (Kanske
skulle ’fingerbetet’ vara en bra svensk översättning?) Dessa symboler visar
vilken (eller vilka) handformer som ingår i ett tecken. Till skillnad från
alfabetet finns det däremot inte någon etablerad alfabetisk ordning som alla
runtom i världen är överens om.
<p>En hands orientering i rummet (attityd) avgörs dels av vilken handsymbol
som används och hur den är orienterad på pappret, dels på om
någon <a href="#lage">lägesymbol</a> eller <a href="#kant">kantmarkör</a>
används. (Jämför tex <i>sprethand</i> och <i>vinklad sprethand</i> nedan så
ser du att de har olika orientering.)
<section id=symboler>
<h1>Handsymboler</h1>
<p>Här följer en lista med handsymboler, deras handform och (för att
underlätta sökande på sidan) det namn på handformen som används i svenskt
teckenspråk. Ovanligare handformer (det tas upp som allofoner i bokformen
av <i>Svenskt teckenspråkslexikon</i>) <span class=shaded>är
ljusare</span>. Handformer specifika för svenskt teckenspråk är
markerade <span class=blue>med blått</span> – dessa symboler finns inte i
ASLwrite, men är konstruerade enligt samma principer.
<p>Se även ’<a href="digits.html">STSwrite: Notes on Digits</a>’ för mer
detaljerad lista av symboler och var de kommer ifrån.
<p>Handens attityd (dvs orientering i rummet) indikeras också av
handsymbolens placering. De handsymboler i tabellen nedan som illustreras
med foto visar både handform och attityd, medan de handsymboler som
illustreras med teckningar dessvärre bara visar handformen. För att visa
att handen befinner sig i samma plan som ett teckens rörelse
används <a href="#kant">Kantmarkören</a>.
<section id=oppna>
<h1>Öppna handformer</h1>
<div class=handform>
<table border=1>
<tr><td><img src="pic/hand2/sprethand.png">
<td><img src="pic/digibet/a01.svg">
<tr><td colspan=2>sprethand
</table>
<table border=1 class=shaded>
<tr><td><img src="pic/hand2/vinklad-sprethand.png">
<td><img src="pic/digibet/a10.svg">
<tr><td colspan=2>vinklad sprethand (variant)
</table>
<table border=1>
<tr><td><img src="pic/hand2/klohand.png">
<td><img src="pic/digibet/a02.svg">
<tr><td colspan=2>klohand<!--böjd sprethand -->
</table>
<table border=1>
<tr><td><img src="pic/hand2/4-hand.png">
<td><img src="pic/digibet/a03.svg">
<tr><td colspan=2>4-hand
</table>
<table border=1 class=shaded>
<tr><td><img src="pic/hand2/bojd-4-hand.png">
<td><img src="pic/digibet/a04.svg">
<tr><td colspan=2>böjd 4-hand (variant)
</table>
<table border=1>
<tr><td><img src="pic/hand2/w-hand.png">
<td><img src="pic/digibet/a05.svg">
<tr><td colspan=2>W-hand
</table>
<table border=1 class=shaded>
<tr><td><img src="pic/hand2/bojd-w-hand.png">
<td><img src="pic/digibet/a06.svg">
<tr><td colspan=2>böjd W-hand (variant)
</table>
<table border=1>
<tr><td><img src="pic/hand2/s-hand-a.png">
<td><img src="pic/digibet/a07-c.svg">
<tr><td colspan=2>S-hand
</table>
<table border=1 class=shaded>
<tr><td><img src="pic/hand2/s-hand-b.png">
<td><img src="pic/digibet/a08-x.svg">
<tr><td colspan=2>S-hand (variant)
</table>
<table border=1 class=blue>
<tr><td><img src="pic/hand2/vinkelhand-b.png">
<td><img src="pic/digibet/a09-e.svg">
<tr><td colspan=2>vinkelhand
</table>
<table border=1 class=shaded>
<tr><td><img src="pic/hand2/vinkelhand.png">
<td><img src="pic/digibet/a09-c.svg">
<tr><td colspan=2>vinkelhand (variant)
</table>
<table border=1>
<tr><td><img src="pic/hand2/flat-hand-a.png">
<td><img src="pic/digibet/a11.svg">
<tr><td colspan=2>flat hand
</table>
<table border=1 class=shaded>
<tr><td><img src="pic/hand2/flat-hand-b.png">
<td><img src="pic/digibet/a13.svg">
<tr><td colspan=2>flat hand (variant)
</table>
<table border=1>
<tr><td><img src="pic/hand2/d-hand.png">
<td><img src="pic/digibet/a12-b.svg">
<tr><td colspan=2>D-hand
</table>
<table border=1 class=blue>
<tr><td><img <img src="pic/hand2/flat-tumhand.png">
<td><img src="pic/digibet/a09-f.svg">
<tr><td colspan=2>flat tumhand
</table>
<table border=1>
<tr><td><img src="pic/hand2/stor-nyphand-b.png">
<td><img src="pic/digibet/a15.svg">
<tr><td colspan=2>stor nyphand<!--böjd stor nyphand / rund nyphand-->
</table>
<table border=1 class=shaded>
<tr><td><img src="pic/hand2/stor-nyphand-a.png">
<td><img src="pic/digibet/a16.svg">
<tr><td colspan=2>stor nyphand (variant)
</table>
<table border=1 class=shaded>
<tr><td><img src="pic/x/stora-nyphanden-3.png" style="height:90px">
<td><img src="pic/digibet/a15-x.svg">
<tr><td colspan=2>stor nyphand (variant)
</table>
<table border=1 class=shaded>
<tr><td><img src="pic/x/stora-nyphanden-4.png" style="height:90px">
<td><img src="pic/digibet/c01-x.svg">
<tr><td colspan=2>stor nyphand (variant)
</table>
<table border=1>
<tr><td><img src="pic/hand2/stort-langfinger-a.png">
<td><img src="pic/digibet/a22.svg">
<tr><td colspan=2>stort långfinger
</table>
<table border=1 class=shaded>
<tr><td><img src="pic/hand2/stort-langfinger-b.png">
<td><img src="pic/digibet/a19-b.svg">
<tr><td colspan=2>stort långfinger (variant)<!--böjt långfinger-->
</table>
<table border=1>
<tr><td><img src="pic/hand2/runt-langfinger.png">
<td><img src="pic/digibet/a20.svg">
<tr><td colspan=2>runt långfinger
</table>
<table border=1 class=shaded>
<tr><td><img src="pic/x/runda-langfingret-2.png" style="height:90px">
<td><img src="pic/digibet/a20-x.svg">
<tr><td colspan=2>runt långfinger (variant)
</table>
<table border=1 class=blue>
<tr><td><img src="pic/x/stora-nyphanden-5.png" style="height:90px">
<td><img src="pic/digibet/f-hand.svg">
<tr><td colspan=2>F-hand
</table>
</div>
</section>
<section id=slutna>
<h1>Slutna handformer</h1>
<div class=handform>
<table border=1>
<tr><td><img src="pic/hand2/knuten-hand-a.png">
<td><img src="pic/digibet/b01-b.svg">
<tr><td colspan=2>knuten hand
</table>
<table border=1 class=shaded>
<tr><td><img src="pic/hand2/knuten-hand-b.png">
<td><img src="pic/digibet/b06.svg">
<tr><td colspan=2>knuten hand (variant)
</table>
<table border=1 class=blue>
<tr><td><img src="pic/x/e-handen-1.png" style="height:100px">
<td><img src="pic/digibet/e-hand.svg">
<tr><td colspan=2>E-hand
</table>
<table border=1>
<tr><td><img src="pic/hand2/tumvinkelhand.png">
<td><img src="pic/digibet/c01.svg">
<tr><td colspan=2>tumvinkelhand
</table>
<table border=1>
<tr><td><img src="pic/hand2/a-hand.png">
<td><img src="pic/digibet/c02.svg">
<tr><td colspan=2>A-hand
</table>
<table border=1>
<tr><td><img src="pic/hand2/o-hand.png">
<td><img src="pic/digibet/b04-c.svg">
<tr><td colspan=2>O-hand
</table>
<table border=1>
<tr><td><img src="pic/hand2/tumhand.png">
<td><img src="pic/digibet/b05.svg">
<tr><td colspan=2>tumhand
</table>
<table border=1 class="blue shaded">
<tr><td><img src="pic/x/tumhanden-2.png" style="height:100px">
<td><img src="pic/digibet/b05-x.svg">
<tr><td colspan=2>tumhand (variant)
</table>
<table border=1>
<tr><td><img src="pic/hand2/hallhand.png">
<td><img src="pic/digibet/b07-b.svg">
<tr><td colspan=2>hållhand
</table>
</div>
</section>
<section id=blandade>
<h1>Blandade handformer</h1>
<div class=handform>
<table border=1>
<tr><td><img src="pic/hand2/nyphand-a.png">
<td><img src="pic/digibet/c02-x.svg">
<tr><td colspan=2>nyphand
</table>
<table border=1 class=shaded>
<tr><td><img src="pic/hand2/nyphand-b.png">
<td><img src="pic/digibet/c03-c.svg">
<tr><td colspan=2>nyphand (variant)<!--böjt pekfinger/LO-hand-->
</table>
<table border=1>
<tr><td><img src="pic/hand2/rak-matthand.png">
<td><img src="pic/digibet/c01-c.svg">
<tr><td colspan=2>rak måtthand
</table>
<table border=1>
<tr><td><img src="pic/hand2/matthand-b.png">
<td><img src="pic/digibet/c04-c.svg">
<tr><td colspan=2>måtthand
</table>
<table border=1 class="shaded blue">
<tr><td><img src="pic/x/matthanden-3.png" style="height:90px">
<td><img src="pic/digibet/c04-x.svg">
<tr><td colspan=2>måtthand (variant)
</table>
<table border=1>
<tr><td><img src="pic/hand2/krokfinger.png">
<td><img src="pic/digibet/c06.svg">
<tr><td colspan=2>krokfinger
</table>
<table border=1>
<tr><td><img src="pic/hand2/l-hand.png">
<td><img src="pic/digibet/c08.svg">
<tr><td colspan=2>L-hand
</table>
<table border=1>
<tr><td><img src="pic/hand2/pekfinger-a.png">
<td><img src="pic/digibet/c10.svg">
<tr><td colspan=2>pekfinger
</table>
<table border=1 class=shaded>
<tr><td><img src="pic/hand2/pekfinger-b.png">
<td><img src="pic/digibet/c09.svg">
<tr><td colspan=2>pekfinger (variant)
</table>
<table border=1 class="blue shaded">
<tr><td><img src="pic/x/vinklade-pekfingret.png" style="height:85px">
<td><img src="pic/digibet/vinklat-pekfinger-2.svg">
<tr><td colspan=2>vinklat pekfinger (variant)
</table>
<table border=1 class=blue>
<tr><td><img src="pic/x/t-handen-1.png" style="height:100px">
<td><img src="pic/digibet/t-hand-3.svg">
<tr><td colspan=2>T-hand
</table>
<table border=1 class="blue shaded">
<tr><td><img src="pic/x/t-handen-2.png" style="height:100px">
<td><img src="pic/digibet/t-hand-2.svg">
<tr><td colspan=2>T-hand (variant)
</table>
<table border=1 class=blue>
<tr><td><img src="pic/x/langfingret-1.png" style="height:100px">
<td><img src="pic/digibet/langfinger.svg">
<tr><td colspan=2>långfinger
</table>
<table border=1>
<tr><td><img src="pic/hand2/v-hand.png">
<td><img src="pic/digibet/c11.svg">
<tr><td colspan=2>V-hand
</table>
<table border=1 class=shaded>
<tr><td><img src="pic/x/vinklade-v-handen-1.png" style="height:90px">
<td><big><big><big>?</big></big></big>
<tr><td colspan=2>V-hand (variant)<!--FIXME symbol?-->
</table>
<table border=1>
<tr><td><img src="pic/hand2/dubbelkrok-a.png">
<td><img src="pic/digibet/c12.svg">
<tr><td colspan=2>dubbelkrok<!--(spretad) dubbelkrok-->
</table>
<table border=1 class=shaded>
<tr><td><img src="pic/hand2/dubbelkrok-b.png">
<td><img src="pic/digibet/c13.svg">
<tr><td colspan=2>dubbelkrok (variant)
</table>
<table border=1>
<tr><td><img src="pic/hand2/k-hand.png">
<td><img src="pic/digibet/c15.svg">
<tr><td colspan=2>K-hand
</table>
<table border=1>
<tr><td><img src="pic/hand2/x-hand.png">
<td><img src="pic/digibet/c16.svg">
<tr><td colspan=2>X-hand
</table>
<table border=1>
<tr><td><img src="pic/hand2/flyghand-a.png">
<td><img src="pic/digibet/c19-c.svg">
<tr><td colspan=2>flyghand
</table>
<table border=1 class=shaded>
<tr><td><img src="pic/hand2/flyghand-b.png">
<td><img src="pic/digibet/c20.svg">
<tr><td colspan=2>flyghand (variant)
</table>
<table border=1 class=shaded>
<tr><td><img src="pic/hand2/flyghand-c.png">
<td><img src="pic/digibet/c21.svg">
<tr><td colspan=2>flyghand (variant)
</table>
<table border=1 class=blue>
<tr><td><img src="pic/hand2/u-hand.png">
<td><img src="pic/digibet/c22-x.svg">
<tr><td colspan=2>U-hand
</table>
<table border=1>
<tr><td><img src="pic/hand2/lillfinger.png">
<td><img src="pic/digibet/c23.svg">
<tr><td colspan=2>lillfinger
</table>
<table border=1 class=shaded>
<tr><td><img src="pic/x/lillfingret-2.png" style="height:85px">
<td><big><big><big>?</big></big></big>
<tr><td colspan=2>lillfinger (variant)<!--FIXME symbol?-->
</table>
<table border=1>
<tr><td><img src="pic/hand2/n-hand-a.png">
<td><img src="pic/digibet/c24.svg">
<tr><td colspan=2>N-hand
</table>
<table border=1 class="shaded blue">
<tr><td><img src="pic/x/vinklade-n-handen-1.png" style="height:100px">
<td><img src="pic/digibet/vinklad-n-hand-3.svg">
<tr><td colspan=2>N-hand (variant)<!--vinklad N-hand-->
</table>
<table border=1 class="shaded blue">
<tr><td><img src="pic/x/vinklade-n-handen-2.png" style="height:100px">
<td><img src="pic/digibet/vinklad-n-hand-2.svg">
<tr><td colspan=2>N-hand (variant)
</table>
<table border=1 class=shaded>
<tr><td><img src="pic/hand2/n-hand-d.png">
<td><img src="pic/digibet/c25.svg">
<tr><td colspan=2>N-hand (variant)<!--pistolhand-->
</table>
<table border=1 class=blue>
<tr><td><img src="pic/x/m-handen-1.png" style="height:90px">
<td><img src="pic/digibet/m-hand.svg">
<tr><td colspan=2>M-hand
</table>
<table border=1 class=shaded>
<tr><td><img src="pic/hand2/liten-tumvinkelhand.png">
<td><img src="pic/digibet/c26.svg">
<tr><td colspan=2>liten tumvinkelhand<!--N-måtthand-->
</table>
<table border=1>
<tr><td><img src="pic/x/lilla-o-handen-1.png" style="height:90px">
<td><img src="pic/digibet/b04.svg">
<tr><td colspan=2>liten O-hand<!--böjd N-hand/NO-hand-->
</table>
<table border=1 class=shaded>
<tr><td><img src="pic/hand2/liten-o-hand-b.png">
<td><img src="pic/digibet/b03.svg">
<tr><td colspan=2>liten O-hand (variant)<!--NA-hand/liten A-hand-->
</table>
<table border=1>
<tr><td><img src="pic/hand2/tupphand-a.png">
<td><img src="pic/digibet/c30.svg">
<tr><td colspan=2>tupphand
</table>
<table border=1 class=shaded>
<tr><td><img src="pic/hand2/tupphand-b.png">
<td><img src="pic/digibet/c27.svg">
<tr><td colspan=2>tupphand (variant)
</table>
<table border=1 class=shaded>
<tr><td><img src="pic/hand2/tupphand-c.png">
<td><img src="pic/digibet/c32.svg">
<tr><td colspan=2>tupphand (variant)<!--jasåhand/fysikerhand/dimensionshand-->
</table>
<table border=1>
<tr><td><img src="pic/hand2/bojd-tupphand.png">
<td><img src="pic/digibet/c31.svg">
<tr><td colspan=2>böjd tupphand
</table>
</div>
</section>
</section>
</section>
<hr>
<section id=rorelse>
<h1>Rörelse</h1>
<section id=kontakt>
<h1>Kontakt</h1>
<p><b>Kontaktpunkt</b> visar var (på kroppen eller den andra handen)
kontakt sker. Om kontakt sker flera gånger skrivs två (eller fler) punkter
intill varandra. Om det är ett specifikt finger som gör kontakt så skrivs
kontaktpunkten intill det fingret.
<figure>
<table class=inline>
<tr><td><video loop muted playsinline src="video/tanke-03789.mp4" poster="video/tanke-03789.png"></video>
<tr><td>’<a href="http://teckensprakslexikon.su.se/ord/03789">tanke</a>’
<tr><td><img src="pic/ssl/tanke.svg" style="margin:5px 10px">
</table>
<table class=inline>
<tr><td><video loop muted playsinline src="video/glad-00165.mp4" poster="video/glad-00165.png"></video>
<tr><td>’<a href="http://teckensprakslexikon.su.se/ord/00165">glad</a>’
<tr><td><img src="pic/ssl/glad.svg" style="margin:5px 10px">
</table>
<table class=inline>
<tr><td><video loop muted playsinline src="video/popular-00097.mp4" poster="video/popular-00097.png"></video>
<tr><td>’<a href="http://teckensprakslexikon.su.se/ord/00097">populär</a>’
<tr><td><img src="pic/ssl/popular.svg" style="margin:5px 10px">
</table>
<table class=inline>
<tr><td><video loop muted playsinline src="video/jobba-02063.mp4" poster="video/jobba-02063.png"></video>
<tr><td>’<a href="http://teckensprakslexikon.su.se/ord/02063">jobba</a>’
<tr><td><img src="pic/ssl/jobba.svg" style="margin:5px 10px">
</table>
<table class=inline>
<tr><td><video loop muted playsinline src="video/hatt-10610.mp4" poster="video/hatt-10610.png"></video>
<tr><td>’<a href="http://teckensprakslexikon.su.se/ord/10610">hatt</a>’
<tr><td><img src="pic/ssl/hatt.svg" style="margin:5px 10px">
</table>
</figure>
<p>En kontaktpunkt kan också skrivas i tomma luften och beskriver då en
rörelse som ser ut som ett tryck på en osynlig knapp.
<figure>
<table class=inline>
<tr><td><video loop muted playsinline src="video/verkligen-03960.mp4" poster="video/verkligen-03960.png"></video>
<tr><td>’<a href="http://teckensprakslexikon.su.se/ord/03960">verkligen</a>’
<tr><td><img src="pic/ssl/verkligen.svg" style="margin:5px 10px">
</table>
<table class=inline>
<tr><td><video loop muted playsinline src="video/klicka-17314.mp4" poster="video/klicka-17314.png"></video>
<tr><td>’<a href="http://teckensprakslexikon.su.se/ord/17314">klicka</a>’
<tr><td><img src="pic/ssl/klicka.svg" style="margin:5px 10px">
</table>
</figure>
</section>
<section id=linje>
<h1>Förflyttning</h1>
<p><b>Rörelselinjer</b> och <b id=slut>slutpunkter</b>
(<img src="pic/ssl/linje.svg"> <img src="pic/ssl/linje-dubbelpunkt.svg">
<img src="pic/ssl/linje-trippelpunkt.svg"> etc) visar hur en hand rör sig
(med punkten i slutet). Vilken handform som används skrivs vanligen intill
början av rörelselinjen (men om det är samma handform under hela rörelsen
finns ganska stor frihet i var man placerar symbolen).
<figure>
<table class=inline>
<tr><td><video loop muted playsinline src="video/niva-00243.mp4" poster="video/niva-00243.png"></video>
<tr><td>’<a href="http://teckensprakslexikon.su.se/ord/00243">nivå</a>’
<tr><td><img src="pic/ssl/niva.svg" style="margin:5px 10px">
</table>
<table class=inline>
<tr><td><video loop muted playsinline src="video/vaning-01124.mp4" poster="video/vaning-01124.png"></video>
<tr><td>’<a href="http://teckensprakslexikon.su.se/ord/01124">våning</a>’
<tr><td><img src="pic/ssl/vaning.svg" style="margin:5px 10px">
</table>
<table class=inline>
<tr><td><video loop muted playsinline src="video/varm-11320.mp4" poster="video/varm-11320.png"></video>
<tr><td>’<a href="http://teckensprakslexikon.su.se/ord/11320">varm</a>’
<tr><td><img src="pic/ssl/varm.svg" style="margin:5px 10px">
</table>
<table class=inline>
<tr><td><video loop muted playsinline src="video/barn-00257.mp4" poster="video/barn-00257.png"></video>
<tr><td>’<a href="http://teckensprakslexikon.su.se/ord/00257">barn</a>’
<tr><td><img src="pic/ssl/barn.svg" style="margin:5px 10px">
</table>
</figure>
<p>Vid upprepad rörelse skriver man en slutpunkt för varje gång rörelsen
utförs.
<figure>
<table class=inline>
<tr><td><video loop muted playsinline src="video/rygg-02352.mp4" poster="video/rygg-02352.png"></video>
<tr><td>’<a href="http://teckensprakslexikon.su.se/ord/02352">rygg</a>’
<tr><td><img src="pic/ssl/rygg.svg" style="margin:5px 10px">
</table>
<table class=inline>
<tr><td><video loop muted playsinline src="video/fisk-02895.mp4" poster="video/fisk-02895.png"></video>
<tr><td>’<a href="http://teckensprakslexikon.su.se/ord/02895">fisk</a>’ (mat)
<tr><td><img src="pic/ssl/fisk.svg" style="margin:5px 10px">
</table>
<table class=inline>
<tr><td><video loop muted playsinline src="video/gullig-00478.mp4" poster="video/gullig-00478.png"></video>
<tr><td>’<a href="http://teckensprakslexikon.su.se/ord/00478">gullig</a>’
<tr><td><img src="pic/ssl/gullig.svg" style="margin:5px 10px">
</table>
</figure>
<p>Om <i id=forandras>handformen förändras</i> under rörelsen skrivs flera
handsymboler utefter linjen.
<figure>
<table class="inline space">
<tr><td><video loop muted playsinline src="video/orsak-01816.mp4" poster="video/orsak-01816.png"></video>
<tr><td>’<a href="https://teckensprakslexikon.su.se/ord/01816">orsak</a>’
<tr><td><img src="pic/ssl/orsak.svg" style="margin:5px 10px">
</table>
<table class="inline space">
<tr><td><video loop muted playsinline src="video/idag-04485.mp4" poster="video/idag-04485.png"></video>
<tr><td>’<a href="https://teckensprakslexikon.su.se/ord/04485">idag</a>’
<tr><td><img src="pic/ssl/idag.svg" style="margin:5px 10px">
</table>
<table class="inline space">
<tr><td><video loop muted playsinline src="video/paron-01837.mp4" poster="video/paron-01837.png"></video>
<tr><td>’<a href="https://teckensprakslexikon.su.se/ord/01837">päron</a>’
<tr><td><img src="pic/ssl/paron.svg" style="margin:5px 10px">
</table>
<table class="inline space">
<tr><td><video loop muted playsinline src="video/prioritera-13467.mp4" poster="video/prioritera-13467.png"></video>
<tr><td>’<a href="https://teckensprakslexikon.su.se/ord/13467">prioritera</a>’
<tr><td><img src="pic/ssl/prioritera.svg" style="margin:5px 10px">
</table>
</figure>
<p><b id=tvar>Tvärslutpunkt</b> (<img src="pic/ssl/tvarslutpunkt.svg">)
används istället för en vanlig <a href="#slut">slutpunkt</a> för att
understryka att en rörelse slutar väldigt tvärt.
<p><b id=vertikal>Vertikalmarkör</b>
(<img src="pic/ssl/linje-vertikal.svg">) är ett litet T-format streck i
början på en rörelselinje som används (i det <a href="#neutrala">neutrala
läget</a>) då en rörelselinje beskriver vertikal istället för en
horisontell rörelse. Ta en titt på skillnaden mellan ’tallrik’ (horisontell
rörelse) och ’cirkel’ (vertikal rörelse) nedan.
<figure>
<table class="inline space">
<tr><td><video loop muted playsinline src="video/tallrik-03043.mp4" poster="video/tallrik-03043.png"></video>
<tr><td>’<a href="http://teckensprakslexikon.su.se/ord/03043">tallrik</a>’
<tr><td><img src="pic/ssl/tallrik.svg" style="margin:5px 10px">
</table>
<table class="inline space">
<tr><td><video loop muted playsinline src="video/cirkel-03196.mp4" poster="video/cirkel-03196.png"></video>
<tr><td>’<a href="https://teckensprakslexikon.su.se/ord/03196">cirkel</a>’
<tr><td><img src="pic/ssl/cirkel.svg" style="margin:5px 10px">
</table>
</figure>
<p>Det finns förstås många andra tecken med vertikal rörelse.
<figure>
<table class="inline space">
<tr><td><video loop muted playsinline src="video/idag-04485.mp4" poster="video/idag-04485.png"></video>
<tr><td>’<a href="https://teckensprakslexikon.su.se/ord/04485">idag</a>’
<tr><td><img src="pic/ssl/idag.svg" style="margin:5px 10px">
</table>
<table class="inline space">
<tr><td><video loop muted playsinline src="video/klocka-00286.mp4" poster="video/klocka-00286.png"></video>
<tr><td>’<a href="https://teckensprakslexikon.su.se/ord/00286">klocka</a>’
<tr><td><img src="pic/ssl/klocka.svg" style="margin:5px 10px">
</table>
<table class="inline space">
<tr><td><video loop muted playsinline src="video/paron-01837.mp4" poster="video/paron-01837.png"></video>
<tr><td>’<a href="https://teckensprakslexikon.su.se/ord/01837">päron</a>’
<tr><td><img src="pic/ssl/paron.svg" style="margin:5px 10px">
</table>
<table class="inline space">
<tr><td><video loop muted playsinline src="video/precis-04595.mp4" poster="video/precis-04595.png"></video>
<tr><td>’<a href="https://teckensprakslexikon.su.se/ord/04595">precis</a>’
<tr><td><img src="pic/ssl/precis.svg" style="margin:5px 10px">
</table>
<table class="inline space">
<tr><td><video loop muted playsinline src="video/fred-00080.mp4" poster="video/fred-00080.png"></video>
<tr><td>’<a href="https://teckensprakslexikon.su.se/ord/00080">fred</a>’
<tr><td><img src="pic/ssl/fred.svg" style="margin:5px 10px">
</table>
</figure>
<p><b id=forandring>Förändringslinjer</b> (<img src="pic/ssl/linje.svg">)
ser ut som vanliga rörelselinjer, men visar att en handform förändras utan
förflyttning. Vanligtvis ser förändringslinjen ut som en understrykning
till handformerna ifråga. För att vara extra tydlig att det rör sig om en
förändringslinje (utan rörelse) kan man ’spika fast’ linjen genom att sätta
en <b id=fix>fixpunkt</b> (<img src="pic/ssl/linje-fixpunkt.svg">) under
den.
<figure>
<table class=inline>
<tr>
<td colspan=3><video loop muted playsinline src="video/ja-09027.mp4" poster="video/ja-09027.png"></video>
<tr>
<td><img src="pic/ssl/ja.svg" style="margin:5px 10px">
<td rowspan=2>
<td><img src="pic/ssl/ja2.svg" style="margin:5px 10px">
<tr>
<td>’<a href="http://teckensprakslexikon.su.se/ord/09027">ja</a>’ (med<br>fixpunkt)
<td>’<a href="http://teckensprakslexikon.su.se/ord/09027">ja</a>’ (utan<br>fixpunkt)
</table>
</figure>
</section>
<section id=tva>
<h1>Två händer</h1>
<p>Följande symboler visar hur två händer rör sig i förhållande till
varandra.
<p><b id=mötande>Mötande linjer</b>
(<img src="pic/ssl/linje-motande.svg"> <img src="pic/ssl/linje-motande-vertikal.svg">)
visar att händerna rör sig mot varandra och möts i mitten. Om
en <a href="#vertikal">vertikalmarkör</a> används skrivs den längst ut i de
bägge ändarna.
<figure>
<table class=inline>
<td><video loop muted playsinline src="video/traffa-03194.mp4" poster="video/traffa-03194.png"></video>
<tr><td>’<a href="https://teckensprakslexikon.su.se/ord/03194">träffa</a>’
<tr><td><img src="pic/ssl/traffa.svg">
</table>
</figure>
<p><b id=isärgående>Isärgående linjer</b>
(<img src="pic/ssl/linje-isargaende.svg"> <img src="pic/ssl/linje-isargaende-vertikal.svg">)
visar att händerna först nuddar varandra och sen rör sig i varsin riktning.
Om en <a href="#vertikal">vertikalmarkör</a> används skrivs den på mitten
av linjen.
<figure>
<table class="inline space">
<td><video loop muted playsinline src="video/fred-00080.mp4" poster="video/fred-00080.png"></video>
<tr><td>’<a href="https://teckensprakslexikon.su.se/ord/00080">fred</a>’
<tr><td><img src="pic/ssl/fred.svg">
</table>
<table class="inline space">
<td><video loop muted playsinline src="video/rektangel-12492.mp4" poster="video/rektangel-12492.png"></video>
<tr><td>’<a href="https://teckensprakslexikon.su.se/ord/12492">rektangel</a>’
<tr><td><img src="pic/ssl/rektangel.svg">
</table>
</figure>
<p><b id=tur>Turmarkör</b> (<img src="pic/ssl/linje-tur.svg">) markerar den
hand som rör sig först vid växelvis rörelse. Turmarkörens lilla snedstreck
riktas alltid in mot tecknets mitt.
<figure>
<table class=inline>
<td><video loop muted playsinline src="video/nummer-01737.mp4" poster="video/nummer-01737.png"></video>
<tr><td>’<a href="https://teckensprakslexikon.su.se/ord/01737">nummer</a>’
<tr><td><img src="pic/ssl/nummer.svg">
</table>
</figure>
<p><b id=flat>Flätmarkör</b> (<img src="pic/ssl/flata.svg">) visar att
fingrarna flätas samman.
<figure>
<table class=inline>
<td><video loop muted playsinline src="video/fungera-05419.mp4" poster="video/fungera-05419.png"></video>
<tr><td>’<a href="http://teckensprakslexikon.su.se/ord/05419">fungera</a>’
<tr><td><img src="pic/ssl/fungera.svg">
</table>
<table class=inline>
<td><video loop muted playsinline src="video/amerika-00997.mp4" poster="video/amerika-00997.png"></video>
<tr><td>’<a href="http://teckensprakslexikon.su.se/ord/00997">Amerika</a>’
<tr><td><img src="pic/ssl/amerika.svg">
</table>
</figure>
<p><b id=kors>Korsmarkör</b> (<img src="pic/ssl/kors.svg">) visar att
armarna korsas.
<figure>
<table class=inline>
<td><video loop muted playsinline src="video/krama-00523.mp4" poster="video/krama-00523.png"></video>
<tr><td>’<a href="http://teckensprakslexikon.su.se/ord/00523">kram</a>’
<tr><td><img src="pic/ssl/kram.svg">
</table>
</figure>
<p><b id=omlopps>Omloppsmarkör</b> (<img src="pic/ssl/omlopps.svg">) visar
att händerna kretsar kring varandra.
<figure class=FIXME>
EXEMPEL: sjunga
</figure>
<figure class=FIXME>
EXEMPEL: intresse
</figure>
<p><b id=ratt>Rattmarkörer</b> (<img src="pic/ssl/ratt-vertikal.svg"
style="position:relative; top:6.4px"> <img src="pic/ssl/ratt-horisontell.svg">
<img src="pic/ssl/ratt-diagonal.svg" style="position:relative;
top:2.75px">) visar att händerna rör sig som på en ratt, strecket avgränsar
rörelsen (med en hand på var sin sida om strecket).
<figure>
<table class=inline>
<td><video loop muted playsinline src="video/bil-02158.mp4" poster="video/bil-02158.png"></video>
<tr><td>’<a href="http://teckensprakslexikon.su.se/ord/02158">bil</a>’
<tr><td><img src="pic/ssl/bil.svg">
</table>
</figure>
<p><b id=vev>Vevmarkör</b> (<img src="pic/ssl/vev.svg">) visar att händerna
gör cirkelrörelser brevid varandra (som om de satt fast i var sin ända på
en vev).
<figure>
<table class=inline>
<td><video loop muted playsinline src="video/cykel-08433.mp4" poster="video/cykel-08433.png"></video>
<tr><td>’<a href="http://teckensprakslexikon.su.se/ord/08433">cykel</a>’
<tr><td><img src="pic/ssl/cykel.svg">
</table>
<table class=inline>
<td><video loop muted playsinline src="video/teckna-00998.mp4" poster="video/teckna-00998.png"></video>
<tr><td>’<a href="http://teckensprakslexikon.su.se/ord/00998">teckna</a>’
<tr><td><img src="pic/ssl/teckna.svg">
</table>
</figure>
</section>
<section id=finger>
<h1>Fingrar</h1>
<p id=diakritiska><b>Diakritiska markörer</b> beskriver hur fingrar och
handled rör sig, och handens orientering i rummet (attityd). (Se även
’<a href="aslwrite.html#diacritics">Exempel på ASLwrite: Diacritics</a>’.)
<figure class=padded>
<table class=inline id=kant>
<tr>
<td><img src="pic/ssl/kant-exempel-sida.svg">
<td><img src="pic/ssl/kant-exempel-nere.svg">
<tr><td colspan=2>kant-<br>markörer
</table>
<table class=inline id=gangjarn>
<tr><td><img src="pic/ssl/gangjarn-exempel.svg">
<tr><td>gångjärns-<br>markör
</table>
<table class=inline id=vrid>
<tr><td><img src="pic/ssl/vrids-exempel.svg">
<tr><td>vrid-<br>markör
</table>
<table class=inline id=vink>
<tr>
<td><img src="pic/ssl/vink-exempel-hela.svg">
<td><img src="pic/ssl/vink-exempel-fingrar.svg">
<tr><td colspan=2>vink-<br>markörer
</table>
<table class=inline id=fladder>
<tr>
<td><img src="pic/ssl/fladder-exempel.svg">
<td><img src="pic/ssl/fladder-exempel-kontakt.svg">
<tr><td colspan=2>fladder-<br>markör
</table>
</figure>
<p><b>Kantmarkörerna</b> används för att beskriva <i>handens orientering i
rummet</i>. Utan en kantmarkör antas en handen vara vänd så att antingen
handflatan eller handryggen är vänd bortåt i bild, med en kantmarkör är det
istället den markerade sidan av handen som är vänd bortåt.